محصولات گروه 1

taj
telegrammailmailWhatsAppWhatsAppWhatsApptelltell
 بطاقات اتخاذ القرار و توقع الحدث بطاقات اتخاذ القرار و توقع الحدث بطاقات اتخاذ القرار و توقع الحدث
الوصف: مجموعة بطاقات تعليمية مبتکرة تساعد الأطفال على تطوير مهارات التفکير المنطقي، اتخاذ القرارات الصائبة، والتنبؤ بالأحداث المحتملة. تتکون المجموعة من قسمين رئيسيين: 1. بطاقات للتنبؤ بالأحداث. 2. بطاقات لاتخاذ القرارات. تفاصيل المنتج: - **بطاقات التنبؤ بالأحداث (مجموعة مکونة من بطاقتين لکل موقف)**: - تحتوي کل مجموعة على بطاقة تعرض الموقف وبطاقة أخرى تُظهر نتيجة هذا الموقف. - الهدف هو أن يتنبأ الطفل بما يمکن أن يحدث بناءً على المعلومات المقدمة في البطاقة الأولى. - أمثلة: - البطاقة الأولى: "طفل يرکض على الطريق دون النظر". - البطاقة الثانية: "احتمال وقوع حادث أو تجنب الخطر". - تساعد هذه البطاقات الأطفال على تطوير مهارات التفکير المستقبلي والتوقع. - **بطاقات اتخاذ القرارات (مجموعة مکونة من 3 بطاقات لکل موقف)**: - البطاقة الأولى: توضح الموقف أو السؤال. - البطاقتان الثانية والثالثة: تمثلان خيارات القرار المتاحة للطفل. - الهدف هو أن يختار الطفل القرار الصحيح بناءً على التفکير المنطقي والعواقب المحتملة لکل خيار. - أمثلة: - البطاقة الأولى: "طفل يرى لعبة محطمة على الأرض". - البطاقة الثانية: "يرمي اللعبة في القمامة". - البطاقة الثالثة: "يحاول إصلاح اللعبة أو يبلغ أحد البالغين". المميزات: 1. تطوير المهارات: - تحسين مهارات التفکير النقدي والتوقع. - تعليم الأطفال کيفية اتخاذ قرارات مدروسة بناءً على المعطيات. 2. أنشطة تفاعلية: - تصميم ممتع يحفز الطفل على المشارکة والاندماج. - يمکن استخدامه في المنزل أو المدرسة أو جلسات التدريب. 3. مرونة الاستخدام: - مناسب للأطفال من مختلف الأعمار مع إمکانية تعديل الأنشطة حسب مستوى الطفل. 4. تصميم جذاب: - رسومات ملونة وواضحة تجذب انتباه الطفل وتساعده على فهم السيناريو بسهولة. الجودة: - البطاقات: مصنوعة من مواد عالية الجودة مقاومة للتلف وسهلة الاستخدام. - التصميم: ذو حواف آمنة للأطفال مع ألوان ورسومات صديقة للبيئة. الفئة العمرية: مناسب للأطفال من عمر 6 إلى 12 عامًا الذين يحتاجون إلى تعزيز مهارات التفکير المنطقي والتفاعل مع المواقف اليومية بشکل إيجابي. الاستخدام: - مثالي للوالدين، المعلمين، ومعالجي الأطفال لتنمية مهارات الطفل بطريقة تعليمية ممتعة ومبتکرة.
٦ رجب ١٤٤٦
 تعلیم مفاهیم المجردة و کیفیة استخدام الاسئلة في التعامل تعلیم مفاهیم المجردة و کیفیة استخدام الاسئلة في التعامل تعلیم مفاهیم المجردة و کیفیة استخدام الاسئلة في التعامل
المنتج: کتاب للأطفال المصابين بالتوحد لتطوير المهارات الاجتماعية والتواصل الوصف: کتاب تعليمي مخصص للأطفال المصابين بالتوحد الذين يتمتعون بقدرة على النطق، ولکنه يرکز على تحسين مهاراتهم الاجتماعية وقدرتهم على حل المشکلات، التواصل الفعال، وتطوير التفکير والإحساس. تفاصيل الفصول: 1. **الفصل الأول: مهارات حل المشکلات** - تعريف الطفل بخطوات حل المشکلات اليومية بطريقة منهجية وبسيطة. - أنشطة عملية لمواقف شائعة (مثل: إذا کنت بحاجة إلى مساعدة، إذا لم تجد ما تبحث عنه). - تمارين تفاعلية لتحفيز التفکير المنطقي وتعزيز الثقة بالنفس. 2. **الفصل الثاني: متى وأين نطرح الأسئلة ومن نسأل؟** - تعليم الأطفال کيفية تحديد السياقات المناسبة لطرح الأسئلة. - أنشطة لتوضيح الفرق بين الأسئلة المناسبة وغير المناسبة في مواقف مختلفة. - تدريب الطفل على اختيار الشخص المناسب لطرح السؤال عليه (مثل: معلم، صديق، أحد الوالدين). 3. **الفصل الثالث: التفکير والتعامل مع المشاعر** - تعليم الأطفال کيفية فهم أفکارهم ومشاعرهم وتنظيمها. - تمارين لتطوير التعاطف مع مشاعر الآخرين. - أنشطة تفاعلية للتعبير عن المشاعر الإيجابية والسلبية بطرق صحية وبناءة. المميزات: - **محتوى تدريجي**: يبدأ من المفاهيم الأساسية کحل المشکلات إلى التعمق في التفکير والتعبير عن المشاعر. - **أنشطة تفاعلية**: رسوم ملونة، بطاقات تفاعلية، وتمثيل مواقف اجتماعية. - **مناسب للوالدين والمعلمين**: مصمم ليکون دليلًا عمليًا يسهل استخدامه لدعم الطفل. الجودة: - **الأوراق**: متينة وذات ملمس ناعم، مقاومة للتلف والتمزق. - **الغلاف**: قوي وأنيق، يحمي المحتوى ويشجع الأطفال على استخدام الکتاب. - **التصميم**: جاذب للأطفال، مع ألوان ورسومات مناسبة للعمر. الفئة العمرية مصمم للأطفال المصابين بالتوحد لکل الاعمار لتطوير المهارات الاجتماعية، التفکير، وحل المشکلات.
٦ رجب ١٤٤٦
 قصص المتسلسلة(1) قصص المتسلسلة(1) قصص المتسلسلة(1)
نوع المحتوى: قصص متسلسلة مخصصة للأطفال. کل صفحة تحتوي على جزء من القصة يربط بالأحداث في الصفحة التالية. الفئة المستهدفة: الأطفال ذوو صعوبات النطق والتواصل. مناسب للأطفال غير الناطقين. الأهداف التعليمية: تعزيز فهم الأسئلة من خلال النصوص القصصية. تحسين قواعد اللغة العربية عبر التمارين التفاعلية. تطوير مهارات ترکيب الجمل باستخدام الصور والمحتوى المترابط. الميزات الفريدة: قصص تسلسلية تجذب الأطفال للاطلاع على الأحداث التالية. تصميم يحتوي على صور ملونة وجذابة. إمکانية فصل الصور وترتيبها لإنشاء جمل جديدة. يساعد على تعلم الأفعال والفاعل والمفعول به بطريقة ممتعة. الفائدة العملية: يُمکن للأهل استخدامه بسهولة لدعم الأطفال في المنزل. يُعزز من مهارات التفکير الإبداعي للأطفال. مناسب للجلسات العلاجية مع الأخصائيين. الجودة والتصميم: الغلاف: مصنوع من مواد عالية الجودة (کرتون مقوى) مع طبقة لامعة لحماية الکتاب. الورق: صفحات مصنوعة من ورق سميک ومتين، مقاوم للتمزق والکتابة. الکتاب مُصمم ليکون سهل الاستخدام ومتوافق مع احتياجات الأطفال. الإستعمال: مناسب للأطفال العرب الناطقين وغير الناطقين. مُفيد للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة أو التعليم الأساسي.
٦ رجب ١٤٤٦
 المجموعة المصورة لتعلیم مخارج الاصوات في الجمل المجموعة المصورة لتعلیم مخارج الاصوات في الجمل المجموعة المصورة لتعلیم مخارج الاصوات في الجمل
الفئة العمرية: کل الاعمار الهدف الرئيسي: تحسين النطق والتلفظ تعليم الأصوات في سياق الجمل محتوى الکتاب: تمارين نطق متدرجة أمثلة تطبيقية على ترکيب الجمل تدريبات صوتية مخصصة أسلوب التعليم: تعليم تفاعلي تعليم مبني على اللعب متابعة تدريجية لتطور الطفل فئة المستخدمين: الأطفال الذين يعانون من مشاکل في النطق الأطفال الذين يحتاجون إلى دعم إضافي في تعلم الأصوات لغة الکتاب: اللغة العربية مميزات إضافية: دليل مخصص للوالدين لسهولة الاستخدام تصميم جذاب مع صور ملونة لدعم التعلم البصري نشاطات يومية لتعزيز التدريب المستمر نوعية الورق: ورق عالي الجودة سهل الاستخدام في البيئة المنزلية
٦ رجب ١٤٤٦
 صیاغة الجملة صیاغة الجملة صیاغة الجملة
الهدف الرئيسي: تعزيز الفهم اللغوي تحسين القواعد النحوية تعزيز التواصل غير اللفظي محتوى الکتاب: أسئلة تفاعلية تدريبات على ترکيب الجمل أمثلة عملية أسلوب التعليم: نشاطات يومية نظام التقويم تصحيح ذاتي فئة المستخدمين: الأطفال غير الناطقين الأطفال الذين يعانون من تأخر لغوي لغة الکتاب: اللغة العربية متوفر بلغات إضافية نوعية الورق: ورق عالي الجودة ورق معاد تدويره
٥ رجب ١٤٤٦
menusearch
bayanspeechtherapy.com